دمج ذوي صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام
د يحيى القبالي دكتوراه تربية خاصة له خبرة اكثر من 20 سنة في مجال التدريس وعمل مشرف لبرامج دمج ذوي صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام وله عددة مؤلفات في مجال التربية الخاصة وعضو في اكثر من جمعية في مجال التربية الخاصة.
محاور اللقاء:
- مقدّمة تاريخية لتطور مصطلح صهوبات التعلّم
- تعريف صعوبات التعلم
- تفسير الصعوبة التعلمية
- معدل انتشار صعوبات التعلم
- نسبة انتشار صعوبات التعلم
- نظريات صعوبات التعلم
- خصائص الطلبة ذوي صعوبات التعلم
- أساليب تقييم صعوبات التعلّم
- نماذج التعلم
- الخطة التربوية الفردية
